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Learning to Be Old: 'Doing' Age in the Education of Older Adults

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift (peer-reviewed)Artikel in Fachzeitschrift

OriginalspracheEnglisch
Seiten (von - bis)157-175
FachzeitschriftInternational Journal of Education and Ageing
Jahrgang4
Ausgabenummer3
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2018
Extern publiziertJa

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